For You to Read
属于您的小说阅读网站
解密九型人格 - 第9章 2号型人格:助人型——追求服侍(2)
繁体
恢复默认
返回目录【键盘操作】左右光标键:上下章节;回车键:目录;双击鼠标:停止/启动自动滚动;滚动时上下光标键调节滚动速度。
  第9章 2号型人格:助人型——追求服侍(2)
  【预演练习】
  在早晨刚醒来的时候,你可以通过几分钟的呼吸训练来集中自己的注意力。然后对自己说:今天,当我的需要和别人的需要都出现在我面前时,我要练习平等地付出和平等地接受。而且我将以开放和慷慨的胸怀去进行这项练习。具体来说,我将通过发展自力更生的能力,通过培养自己的兴趣,以及通过关注自己的幸福来完成这项练习。当你进行此项练习时,你应该持有这样的态度,即这些预想中的改变对你来说将会变成现实。
  【辅助训练】
  要克制吸引别人注意你,或者做好事的诱惑。一旦你为他人做了什么事情,不要拿这件事去提醒别人。无论他们是否记住了你的善举并以他们的方式感谢你,都顺其自然吧。刻意让别人注意你为他们做的好事,等于把他们暴露于在众目睽睽之下而让他们感到手足无措。这显然不可能取悦任何人,也不可能增进你们的友谊。
  不要总是显眼地替别人忙个不停。最重要的是不要试图通过赠送礼物或肉麻的称赞来获取别人的爱。另一方面,别人没有对你的好意做出你所希望的回应时,也不要针对性地收回你的善举。是否给别人做事,不应该取决于别人回应你的方式。当别人请求帮助时,就去帮助他们,特别应该提供那种能让别人更好地自行完成任务的帮助。
  助人型人格的心理理疗及成长建议
  助人型的人希望别人能够喜爱他们,容易感受他人的感觉和需要,乐于助人,常常看到别人好的一面,重视他人的需要超过自己的需要,非常重视友情,乐于赞赏他人,很会用心聆听,感性推动行为多于理性,富有同情心,善于为他人着想,给人感觉友善有爱心。他们认为这个世界、公司、团队、朋友需要他们,不过往往认为家人不需要他们,所以他们往往会牵扯着家人去帮助别人。
  追求:情感连接,亲密,温暖,喜爱。
  障碍:坚持排外和要求更多的亲密。
  操控他人的方式:发现他人的需要和欲望,创造秘密的依附。
  代表人物:雷锋、南丁格尔、证严法师等人即是此类型的人。
  ◎1.助人型人格的心理理疗
  助人型人格又被称为“全爱型、妈妈型、爱心发电机、悲天悯人者”。他们的心里常常萦绕着这样的想法:“我知道怎样让别人快乐。我真高兴我们这么亲近,你看我为你做了多少事!”他们的原罪是自赁、骄傲,所以要多多体会《金刚经》的“离四相”及《圆觉经》的“离诸幻”。他们的“假解药”是助人。助人型的人常常会因为帮助别人,而忘了关心自己,以及不知道表达和满足自己身心的需要。所以这一类型的人需要读一些关于怎样关爱自己的文章,推荐读物是欧林的《喜悦之道》。

  这类型的人往往贪恋别人的感谢、感激,所以应该经常提醒自己“助人即是助己,给予别人就是给予自己”,因为“我们心灵都是一体的”。要学会“不去在意被帮助者是否对他们有感谢”,也要大方地接受别人善意的帮助。
  这类型的人还经常会在帮助别人之前,忽略别人是否真的需要帮助。这样一来,他们的帮助,就很容易变成了“无相布施”,所以他们需要学会与人沟通和倾听以及练习自己的同理心。不要执著于“施者、受者,所施之物”的“无相布施”。简言之,要学习“智能法门”。他们需要体会“无为”有时候胜过给予及接受。◎2.助人型人格的成长建议首先,最重要的是记住:如果你不把自己的需求说出来,那么,你在试着满足其他人的需求时,很可能会发生问题,引起怨恨,或者感到持续的挫折。另外,如果你休息不好,对自己照顾不周,你就无法在回应别人时保持平衡。处理别人的需求前,一定要确信自己处于良好状态,这不是自私而是常识。
  决定帮助别人之前,先把自己的动机想清楚。为别人做好事当然是值得钦佩的品质,但当你做好事时,如果目的是为了让别人欣赏你或者期待别人的回报,那么,结果将让你失望,那全是你自找的。你这种类型的人有一种很现实的危险,潜意识地陷入这样的模式:与所爱之人相互依赖,而所爱的这些人从来没有给过你真正想要的东西。
  或许你想为别人做很多事情,但如果你问一下他们最需要什么应该会比较好。你有凭直觉就能准确猜到别人的感觉和需求的本能,但这并不意味着他们希望这些需求以你心目中的方式得以满足。把你的意图拿出来沟通一下,要欣然接受别人对你说“不要了,谢谢你。”他们不想接受你的某种特定方式的帮助,并不意味着他们不喜欢你或排斥你。

  助人型人格的相处之道
  助人型的人常常陷入一个误区,就是把自己当做是一个“我对大家好,不必期待任何回报”的人,也就是他们不肯承认自己对人亲切是想赢得他人好感。结果一旦得不到别人善意的回报,他们就会气愤地说:“我对你这么亲切,你竟然……”并感到不满与焦虑。有了这种想法之后,他们就更期待别人带给自己幸福,而失去了自我。这类型的人应该了解“别人是别人,我是我”的道理,不可无谓地期待别人的称赞或感谢。了解“自己的需要必须由自己去追求”的道理,即使牺牲自己,为人服务也并不一定能够得到真正的满足。了解这个道理之后,就必定能走向积极的人生。
  助人型的人有这样的自白:我乐于付出,喜欢随时随地帮助别人,动机单纯、善解人意、容易与人相处,总是热情地去满足他人的需要,别人容易与我倾诉心事。同时我也渴望得到爱与关怀,可别人却常常忽略我。
  如果你是助人型人格,与他人的相处之道在于:
  1.记得告诉别人有关你自己的事情,就如同你请他们告诉你他们的事情一样。
  2.尝试在对话的时候表达你真正的意思,而不要一味地讨好对方。
  5.如果你感觉别人待你不公,或是被视为理所当然,尽可能冷静地才巴它说出来。
  4.开口要求你所需要的,而不是去抱怨别人什么也没给你——并不是人人都拥有你那种懂得别人需要什么的直觉。
  5.直接说出你的要求来。
  6.容许别人对你所提供的帮助说不,不要在被拒绝之后再去提供别的事物来代替。
  7.给别人解决自己问题的空间。
  助人型的人大都毫不利己,专门利人;喜欢帮助别人;不懂得拒绝别人;忽视自己,重视别人,心肠好;人缘好;喜欢被别人依赖而获得成就感;感性,天生的同理心,乐于助人,主动取悦人,时常感觉自己付出的不够;相信别人胜过相信自己的家人,强调别人需求,忽略自己的需求,对家人不关心,做他的家人就比较痛苦;做自己家的事懒惰,为别人家干活很勤快;甘于牺牲,有“感情账簿”,对爱极度需求;拒绝别人帮助;语气柔和,关注人,不关注事情。

  所以,和助人型的人相处之道在于:
  1.告诉他们你很感激他们为你所做的事。
  2.让他们知道,他们不必用特定的方式为你做事或帮助你,来博得你的欢心。
  5.如果你在某方面拒绝了他们,请告诉他们原因,包括你的感觉,这样他们才知道,对你最好的帮助就是不要试图去帮你什么。
  4.如果你想为他们做某些事,告诉他们这样也会带给你快乐。
  5.询问他们眼前的感觉,以及此刻有何需要,特别是在他们显得情绪化、若有所思或急性子时。
  6.如果他们不知道自己的感觉,或是把话题转移到你本身,不要感到挫折,只要让他们知道你对他们很感兴趣就可以了。
  7.态度要真诚而直接——他们对操纵伎俩和不真诚的态度非常敏感,假如他们意识到这点,就会认为你不够朋友。
  8.在工作或执行某个方案时,别让他们自己埋首苦干——你要确定沟通的渠道随时畅通。
  9.真心对他们的问题表示关心、关注,不要让他们将焦点转移到你身上。
  10.请求他们告诉你他们的需要及感觉,而不要讲他们以为你想听的话。
  11.鼓励他们学习接受别人的帮忙。
  12.鼓励他们表达自己的愤怒及尝试与人有争执。
  13.鼓励他们跟随自己的个人梦想及创作意念。
  14.不要让他们将焦点转移到你身上。
  15.对他们做出批评时要小心及温和一点。
  16.提醒他们在你心中的重要性,对他们要浪漫一点,给他们礼物、拥抱等。
  17.对他们的温和、慷慨、热心及幽默感持欣赏的态度。
  18.不要说他们不够理性或太紧张,这样会触怒他们。
  19.告诉他们你同意及欣赏他们的外表及成就。
  20.跟他们讲他们最深爱的题材:人类。
  21.跟他们一起享受生命,同时给他们空间。他们常挣扎于独立与依赖之间。
  22.欣赏他们那份想世界充满爱及让世界更美丽的理想。
  助人型人格的工作状态调试
或许您还会喜欢:
鬼医傻后
作者:佚名
章节:127 人气:2
摘要:第001章夜半惊魂晚霞似血,笼罩了整个天际。苍穹一片暖色,晚云轻拂而过,好似层层翻滚的浪海,无穷无尽的变幻。翻卷如云的宫墙,层层迭迭的瓦檐,精致的亭台楼阁,山石排列有序,奇花异草数不胜数,轻风吹过,到处是馥郁诱人的香气。雕梁画栋的殿阁中,微微敞开的窗户,暮色的青白光芒笼罩着宽大空荡的宫殿,显得苍凉而凄惨。 [点击阅读]
不打不骂教孩子60招
作者:佚名
章节:47 人气:2
摘要:引言不打不骂也能教出好孩子打和骂是一种畸形的家庭教育方式教育专家认为:打骂教育是中国传统专制家庭制度的残余,会对青少年身心造成严重摧残。打骂教育,也是一种畸形的家庭教育方式,不仅不会使孩子成才,而且还有可能酿成家庭悲剧。英国著名的哲学家和教育思想家约翰?洛克早在300年前就提出:要尊重孩子,要精心爱护和培养孩子的荣誉感和自尊心,反对打骂孩子。 [点击阅读]
九型人格
作者:佚名
章节:9 人气:2
摘要:1号性格:完美型自白:我觉得凡事都应该有规有矩,我一直坚持自己的标准;我理性正直、做事有原则、有条理、有效率、事事力求完美,但别人说我过于挑剔、吹毛求疵。性格特点:(1)对错黑白分明,没有灰色地带,原则必须遵守和坚持,不可以协商,经常认为自己掌握真理;(2)高标准、高要求、认真、原则多,自己出错则会自责、内疚、愤怒;(3)自律,也严于律人,对人也对己,别人出错会进行指正, [点击阅读]
云中歌2
作者:佚名
章节:125 人气:2
摘要:云歌被宦官拖放到一旁。拖动的人动作粗鲁,触动了伤口,她痛极反清醒了几分。隐约听到一个人吩咐准备马匹用具,设法不露痕迹地把她押送到地牢,拿什么口供。不知道是因为疼痛,还是大火,她眼前的整个世界都是红灿灿的。在纷乱模糊的人影中,她看到一抹影子,疏离地站在一片火红的世界中。四周滚烫纷扰,他却冷淡安静。 [点击阅读]
人类的故事
作者:佚名
章节:65 人气:2
摘要:前言汉斯及威廉:当我十二三岁的时候,我的那位引导我爱上书籍和图画的舅舅,答应带我做一次永难忘怀的探险——他要我跟他一起上到鹿特丹老圣劳伦斯教堂的塔楼顶上去。于是,在一个风和日丽的日子里,教堂司事拿着一把足以与圣彼得的钥匙相媲美的大钥匙,给我俩打开了那扇通往塔楼的神秘大门。“等你们下楼出来时”他说,“拉拉铃就行啦。 [点击阅读]
伊索寓言
作者:佚名
章节:454 人气:2
摘要:农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后,看见了它,便说:“啊,可恶的东西!但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。”这故事是说,尽管有些恶人做了一点善事,但这并非他的本意,而是出于无奈。 [点击阅读]
塔木德智慧全书
作者:佚名
章节:451 人气:2
摘要:钱没有高低贵贱之分(1)钱是货币,是一个人拥有物质财富多少的标志,就其自身而言,是不分贵贱的。在犹太人的赚钱观念中,他们从来就不把蹬三轮、扛麻袋看成是低贱的事,也不认为做老板、经理就高人一等,钱不管在谁身上都一样是钱,它们不会到了另一个人的口袋中就不是钱了。 [点击阅读]
存在与虚无
作者:佚名
章节:14 人气:2
摘要:《存在与虚无》这是一部存在主义代表作,在哲学史上有着重要的地位,其内容概论:一、导言:对存在的探索在本书的第一部分,萨特明确了他对存在思考的起点,提出了存在的两种不能互相还原的存在形式:对意识来说超越的存在和意识本身。萨特的存在理论的逻辑出发点是现象。 [点击阅读]
安徒生童话故事全集
作者:佚名
章节:183 人气:2
摘要:长篇小说(6):《即兴诗人》,《奥?特》,《不过是个提琴手》,《两位男爵夫人》,《生乎?死乎》,《幸运儿》。剧本(25):诗剧《阿夫索尔》,《圣尼古拉教堂钟楼的爱情》,歌剧《拉默穆尔的新娘》,歌剧《乌鸦》,诗剧《埃格纳特的人鱼》,轻歌舞剧《离别与相逢》,歌剧《司普洛峨的神》,《黑白混血儿》,《摩尔人的女儿》,《幸福之花》,独幕诗剧《国王的梦想》,《梨树上的鸟儿》,《小基尔斯滕》, [点击阅读]
小狗钱钱
作者:佚名
章节:50 人气:2
摘要:一般人都希望自己变得富有一些,只是我们中的一些人的这一愿望更为强烈;而有些人却假装自己只想在生活的某些领域里变得富有。事实上,大多数人的最终愿望都是让自己更加幸福、更加成功,也想拥有更多的钱。这种愿望是无可非议的,因为富裕是我们与生俱来的权利。假如我们有充足的钱,我们就能生活得更有尊严,也能更好地为自己和他人服务。 [点击阅读]