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好爸爸胜过好老师 - 性别意识要准确
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  儿童正确认识性别,必须是在双性别的环境中、在孩子和不同性别成员的相互关系中、在孩子与异性的不断比较中,逐步发展并成熟起来。
  如今,身为新时代的父母,人们已经意识到和孩子讨论性无须忌讳,因为这是一个不可回避的话题。但是,对大多数同孩子朝夕相处的母亲来说,这或许容易一些。可当孩子父亲当真被问起这些难以解答的问题时,到底怎样回应才是恰到好处呢?应该怎样培养孩子正确的性别意识呢?
  一个人把自己看作是男性还是女性,心理学上称为性别意识。在婴儿时期,宝宝便开始了对自己身体的探索,最早接触的他者是爸爸妈妈,在接受爸爸妈妈的过程中,逐渐认识自己,发展自我认同,最先形成的概念是我,然后逐渐形成对我和他的认识。在认识我与他的区别中,其中很重要的一项是:性别。大约到3岁时,性别意识已经形成。儿童正确认识性别,必须是在双性别的环境中、在孩子和不同性别成员的相互关系中、在孩子与异性的不断比较中,逐步发展并成熟起来。
  两岁半的强强有次与小表妹一起洗澡,两人在水中快乐地扑腾,很快,两人的注意力转移到彼此身体的不同上。强强认为小表妹比自己缺少了一样东西。洗完澡出来,强强便把自己心里的疑惑一股脑儿地向爸爸倒出来:为什么妹妹没有小鸡鸡?为什么我站着小便而妹妹蹲着?为什么小宝宝在阿姨肚子里?小宝宝是怎么跑出来的?爸爸也会生小宝宝吗?我为什么没看见爸爸妈妈结婚?
  遇到此类问题,大多数爸爸都会感到和强强爸爸一样地苦恼:不想遮遮掩掩地欺骗孩子,使孩子对性太过无知,在该领域存有太多神秘,对他将来担任的性别角色绝对是有百害而无一利。然而想要坦白地告诉小孩,又不知该如何表述,直接说吧,孩子可能不懂;解释得不好,效果还可能适得其反。
  其实,对年龄尚幼的孩子,爸爸可以用形象的比喻帮助孩子理解,比如,可以借助图片告诉孩子,阿姨的肚子里长着一朵神秘的花,小宝宝就是在花苞里一点点地孵化出来的。回答诸如:
  妹妹为什么没有小鸡鸡的问题,除向宝宝传递这是男性和女性的生理区别等刻板的性别信息外,更重要的是注意引导孩子对自身性别角色的认同,告诉他,因为他有小鸡鸡,所以他是个男孩子。对孩子的性教育应该是种软教育,也就是说,选择一些贴近儿童心理的图画或者动画片,让孩子先从图画上理解了,随着他慢慢长大,再进一步解答不同时期他对
  性别和性的疑惑。
  错位的性别引导是家长们必须注意的一个问题。
  东子给爸爸们的建议
  一、正确认识孩子的性别角色
  当你看见你家小男孩兴致勃勃地玩着过家家、抱着洋娃娃,或是小女孩骑着马扮警察时,会不会担心他(她)往后出现性别混淆的困扰?

  洋洋五官长得精致,像个小女孩一般,因为体质较弱,婴幼儿时奶奶怕他长不大,曾把他当做女孩儿来照顾,给他穿粉红的小裙子,扎两条小辫儿。洋洋如今5岁了,性格文文静静的,不喜欢理发,一说要带他剪头发就使劲儿哭,如今他的头发已经长及耳际了,像个小姑娘似的。他喜欢偷偷地涂妈妈的口红,喜欢穿妈妈的高跟鞋。从来不玩机器人和汽车,带他上街经过卖洋娃娃的柜台就眼巴巴的。看着小孩那样,父母可头痛了,但又没有办法,因为给他买男孩子的玩具他也不玩,跟他强调说他是个男孩儿他也点头,可过后还是喜欢像个女孩子一样,娇滴滴的。
  无独有偶。2008年8月30日的《重庆晨报》报道了一个上小学五年级的11岁女生的怪异行为。这个女孩留着平头穿着短裤,陌生人绝对看不出她是个女孩,她还爱上了同班的一个女生。她要父母带她去做变性手术,结果走遍了重庆的各大医院都没人敢接招,因为检查结果,她是个十足的女孩,只是由于心理因素才想变性的。
  进一步了解得知,此女正是幼时父母没有正确认识性别意识的重要性,过于随意没有及时纠正才导致的。为了顺应孩子,硬是把这个女孩当男孩养了10多年。小时候她就是一身男孩子的打扮,从没梳过辫子,从没穿过裙子,玩具也都是手枪、汽车、飞机、大炮什么的,真是不爱红装爱武装,结果性别角色错乱,导致孩子苦不堪言,家长也是后悔不已。
  有些孩子会由于在有缺陷的家庭环境中度过童年,或教养方式潜移默化的影响,发生性别角色偏差。比如,没有父亲或父亲长期不在家的男孩儿,由于缺少男性榜样,会表现出女性化的爱好和行为。又比如有的孩子和异性家长(即母子或父女)的关系过于密切,在身心上对异性家长过分依恋,而不愿接受应有的性别角色。此外,更常见的性别角色偏差是,由于父母愿意有一个不同性别的孩子,从小就把自己的孩子当做另一性别的孩子来教养。这类性别角色偏差一旦形成和定型,要加以扭转将会十分困难。
  二、培养孩子与同性父母的亲密关系
  现在孩子大多是独生子女,家里只有一个小孩,有时候父母不免觉得遗憾,他们既喜欢男孩的威武雄壮,又想有女孩的温柔体贴,怎么办呢?
  我有一个朋友就是这种情况。他们夫妇有一个儿子,可又喜欢女儿,就想了个主意。他们给儿子穿花裙子,扎小辫子,每天把他打扮得像个漂漂亮亮的小女孩。朋友一直都很为这个主意高兴:虽然男孩女孩他都疼爱,不过,他总觉得女孩更亲些,而且孩子姥姥也想要个小外孙女,让老人家开心开心也好。最早孩子就经常待在外婆家,有小姨姐姐们陪他玩,倒也不寂寞,这本来是件好事,可惜好景不长。

  孩子上小学时,经常哭着跑回家来,说同学取笑他。朋友实在气不过,就跑到学校责问老师:你们是怎么教学生的?为什么我们家孩子老受欺负?
  老师回答说:其他孩子取笑他是不对,不过,这孩子好像真有点不大对劲。他说话细声细气,走路轻轻悄悄,总喜欢和女孩子一起玩,还动不动就抱她们,碰到女老师,他也爱蹭上去,用鼻子闻来闻去。大家都有些怕他了。
  啊?朋友有点吃惊。其实他也早发现儿子有点女孩腔。
  还有一例,旅居大连时,邻居家有个比依依大两岁的女孩子,刚开始我一直以为是男孩子,说话行为也像,短短的头发,穿着中性的衣服。后来一了解,原来是她家里没有母亲,父母离异,她一直跟父亲过,父亲又喜欢男孩子,从小就把她当男孩来看待。给她买的玩具不是枪,就是电动车,连崇拜的明星,都是那些外表看来性别特征不明显的。
  后来跟我家住邻居后,我及时向她爸爸说明了情况。她爸爸意识到了问题的严重性,就改变了自己的做法,并让她经常同依依一起玩。毕竟都是女孩,有时候一块儿换着穿衣服,有时候一块儿过家家等等,后来头发也让她留成长发。一年后,等到我们离开大连时,她已是一个长发飘飘的小美女了。因为她本质就是女性,她骨子里有温柔的特征,经过周围环境的变化她又变回了女孩。
  家长一旦发现孩子出现性别偏差,就应该及早加以引导,从改变孩子成长的环境入手,一一加以纠正。
  培养孩子与同性父母的亲密关系很重要。爸爸应常常陪儿子玩,妈妈也要有单独与女儿在一起的时间。如果家里缺乏同性父母的榜样引导作用,可引进亲戚、朋友或家庭教师来施加影响,多和同性成人在一起游戏或干有兴趣的活动,会使孩子受到感染并出现模仿行为。此外,让男孩看一些男性英雄的书,给女孩讲一些仙女的故事,都将对他们的性别角色矫治有所助益。
  任何事情都有个度,物极必反嘛。家长对孩子的性别角色行为过分敏感亦是不必要的,比如不让男孩从事艺术活动,逼迫他参加竞争性运动;阻拦女孩玩枪弄棍,只让她抱着洋娃娃过家家。现代研究显示,通常社会适应力良好的人,拥有高度两性特质。在孩子的发展过程中,单就男性或女性特质作特别的强调,其实更容易造成孩子某些能力与兴趣的偏重,或者抹煞。
  我对依依性别角色的培养和引导,就是本着自然性与社会性的有机结合进行的。自然性就是她是个女孩,要保护她作为女孩的基本心理认同,同时培养她一些男孩应该具备的品质,既爱红装也要爱武装。所以,现在的小依依已经是一个刚柔并济的小姑娘了。

  三、及时鼓励适当的性别角色行为
  例如,对文弱的男孩,就对他爬山踢球这类体育活动和勇敢行为进行表扬,经常称赞他是个好小伙子,希望他成为一个小男子汉,尤其当他表现得像个男孩子时。这些鼓励可以是口头,也可以是物质上的,可以奖给儿子一把冲锋枪,奖给女儿一个布娃娃。
  对不当的性别角色行为要反对。除了偶尔的表演性行为,对于自己孩子的不当性别角色行为,即使不加反对,也应表现冷淡,让孩子感到自己的表现有误,父母对此没兴趣。
  成长环境可以影响孩子成年后的性别取向,因此家长必须关注。
  一个人的性别有很多种,其中最为基本的是生理性别,此外还有心理性别、社会性别等。在日常生活中,我们一般都只注意到男性和女性在生理上的差异。
  男的不就是男的,女的不就是女的,不然还能怎样?其实还可以是其他的。当一个有着女性身体的人在心里认定了自己是男性的时候,她的大多数言行举止都可以表现出一个男人应有的样子。这时,她的心理、社会性别就都属于男性。周围人可能因此看不惯她,瞧不起她,父母甚至会打骂她,可这一切,除了增加她的痛苦和压力外,别无他用。
  据报道,成都一个17岁男孩小晓不顾家人反对,毅然决定接受变性手术,该新闻的标题为《穿裙子长大,女魔在他内心涌动》。新闻披露后,许多读者打进报纸热线,情绪都较为激烈。他们中有的担心孩子太小,生理、心理还不成熟,承担不起各种后果;有的则痛责医院居心不良,意在炒作。可不管众人怎么说,小晓还是坚持要做手术。
  小晓是独苗,父母极宠爱他,经常给他穿裙子,还在他的左耳打了两个耳洞,让他戴上耳坠。一同长大的堂姐也常为小晓梳扎辫子。从小在女人堆里长大,孩子的习性都是女性化的。因为变性的想法遭到家人反对,孩子曾在寒冬腊月绝望地跳入锦江。
  患有性别角色识别障碍的人意识到身心的分裂时,往往非常痛苦。他们中有的人会尝试做变性手术,这种手术的费用相当高,而且当事人需要承担相当大的身体风险以及精神和社会压力。即使在欧美等西方国家,变性人的社会认同都还有很长的路要走。
  我们的社会越来越宽容,不至于在社会制度层面上,对变性人作出某些不公平的规定,不过,舆论可以杀人,偏见可以杀人,孤立也可以杀人。所以,无论你家宝贝是男孩还是女孩,都请尊重他天生的性别,帮他规避这种种的风险。
  作为孩子成长的主要引导者,爸爸的作用在孩子的性别意识形成过程中是不可忽视的,要与孩子妈妈一道从小就注意培养孩子的性别意识,使孩子顺利找到性别角色,从而快乐成长成才。
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